• Schülerinnen- und Schülerpauschale
• Schülerinnen- und Schülerzahl am 15. September des Vorjahrs
• Bestimmungen zu substanziellen Veränderungen der Schülerinnen- und Schülerzahl

Zur Seite "Ressourcen zuteilen"

• Auf unterjährige Veränderungen ist mit dem bestehenden Ressourcenkontingent zur reagieren.
• Bestimmungen zum Härtefall

Planung der Abteilungen und Lerngruppen

• unter Beachtung der Bestimmungen zu den Höchstschülerzahlen
• mit Bezugnahme auf die Leitlinien der Schule
• unter Berücksichtigung örtlicher Rahmenbedingungen und Infrastruktur
• nach pädagogischen Kriterien (Bedarf, Wirksamkeit, Lernorganisation)
• nach ökonomischen Kriterien (Umfang Ressourcenkontingent, Effizienz)

• Lokale Festsetzung der Mindestschülerzahlen pro Abteilung bzw. Lerngruppe
• Kantonal verordnete Mindestgrössen der Schulstufen und Schultypen

Die Höchstschülerzahlen dürfen auf die Dauer nicht überschritten werden. Die Überschreitung ist jedoch aus wichtigen Gründen und – mit dem Einverständnis der betroffenen Lehrpersonen – bei einer Zusammenlegung von Abteilungen in einzelnen Fächern oder für einen Teil der Lektionen längerfristig möglich.

Pro eingesetzte Lektion werden vom Ressourcenkontingent abgebucht:

• Übertrag bis 5% des Ressourcenkontingents (inkl. allfällige Ressourcen aufgrund substanzieller Veränderungen), bei kleinen Schulen bis 6 Wochenlektionen.
• Nicht eingesetzte Lektionen über dem Grenzwert verfallen. Gemeindeanteile werden rückerstattet.
• Werden mehr Ressourcen eingesetzt als zugeteilt wurden, werden diese den Gemeinden zu 100% verrechnet

• 2 Jahre Kindergarten in Abteilungen mit zwei Jahrgängen
• 6 Jahre Primarschule in ein- oder mehrklassigen Abteilungen. Unzulässig ist die Aufteilung der Schülerinnen und Schüler in verschiedene Abteilungen aufgrund ihrer Leistung.
• 3 Jahre Oberstufe, welche die Typen Realschule, Sekundarschule und Bezirksschule umfasst

• Ressourcentransfer zwischen Schulen bei regionalen Bildungsangeboten (EK, KK, WJ, BWJ, IBK)
• Leistungsvereinbarung mit dem Departement Bildung, Kultur und Sport bei regionalen Integrationskursen (RIK), kantonalen Gruppenangeboten zur Begabtenförderung und bei der regionalen Spezialklasse

• Normalpensum: 28 Lektionen
• Besoldung: gemäss Lohndekret Lehrpersonen
• Ausbildungsanforderungen: bei für die Funktion nicht massgebender Qualifikation in der Regel 5 %, maximal 10 % Lohnabzug während maximal 5 Jahren
• Stellvertretungen: ausserhalb des Ressourcenkontingents
• Beschäftigungsgrad: Änderungen im Beschäftigungsgrad sind nur im gegenseitigen Einvernehmen möglich. Sie erfordern eine Vertragsanpassung. Die Aufteilung des Pensums auf die Abteilung, die unterrichteten Fächer und die Berufsfelder können in Absprache zwischen Schulleitung und Lehrperson ohne Vertragsanpassung verändert werden.

(Änderungs-) Kündigung aus organisatorischen Gründen: Kündigungen müssen auf der Grundlage eines von der Schulpflege verfassten Kriterienkatalogs erfolgen, welcher objektive, nachvollziehbare Kriterien beinhaltet und den Lehrpersonen offengelegt wird. Nach Möglichkeit ist der Lehrperson eine andere Stelle anzubieten. Organisatorische Gründe sind Reorganisationen aufgrund veränderter Ressourcenkontingente oder veränderter strategischer Ausrichtung. Massgeblich sind dabei die Leitlinien der Schule zum Ressourceneinsatz und zur besonderen Förderung.

Zivildiensteinsätze können im Schwerpunktprogramm "Pflege und Betreuung" und darin im Einsatzort Schule absolviert werden. Schulen haben die Möglichkeit sich über das Regionalzentrum in Aarau als Einsatzbetrieb anerkennen zu lassen. Die einmalige Neuanerkennung erfolgt in fünf Etappen und entsprechend den nationalen Regelungen. Zivildiensteinsätze ermöglichen den Schulen jungen Per-sonen einen Einblick in den Schulalltag zu gewähren. Die Zivildienstleistenden suchen sich selbst ihre Einsatzplätze.

Anstellungsbedingungen:

• Der Zivildienstleistende wird mindestens 26 Tage (Arbeitstage) eingestellt.
• Es sind nur Vollzeitarbeitsstellen möglich.
• Die Schule legt im Pflichtenheft die Voraussetzungen für einen Einsatz, die genauen Tätig-keiten, ihre quantitative Aufteilung und die eventuell zu besuchenden Kurse des Zivildienstes fest. Dieses muss vom zuständigen Regionalzentrum bewilligt werden.

Kosten für Einsatzbetriebe:

• Der Zivildienstleistende erhält von der Schule einen Lohn/ ein Taschengeld (7.50 Franken).
• Ausserdem stellt die Schule eine Verpflegung, Unterkunft und Spesenvergütung zur Verfü-gung oder eine finanzielle Entschädigung.
• Weiter müssen die Schulen eine Abgabe an den Bund leisten, welche anhand des Pflichten-heftes und der zugeteilten Abgabekategorie festgelegt wird. Diese Abgabekategorie steht in Abhängigkeit zum orts- und berufsüblichen Bruttolohn.